委員会名 |
ね ら い |
主な活動内容 |
企画委員会 |
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児童会の企画運営にあたり、学校生活の向上を図る。 |
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学校生活の諸問題の解決を図り、明るい学校生活が送れるようにする。 |
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代表委員会の計画運営をする。
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集会の計画運営をする。 |
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各委員会の連絡調整をする。 |
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集会委員会 |
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異年齢集団による交流を通して、みんなが楽しく明るく学校生活が送れるようにする。 |
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異年齢集団による交流集会・交流活動の企画運営をする。 |
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放送委員会 |
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校内放送をすることにより、1日のリズムをつくり、楽しい学校生活が送れるようにする。 |
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朝、昼の校内放送をする。 |
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ゆげっこ放送を計画する。 |
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図書委員会 |
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みんなが学校図書館を利用して、楽しく読書ができるようにする。 |
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みんなが利用しやすいように貸出や返却の世話をする。 |
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図書の貸出、返却、閲覧の世話をする。
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読書量の調査等をし、お知らせをする。 |
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読書月間の計画運営をする。 |
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保健給食委員会 |
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保健・給食の行事に進んで参加し、協力できるようにする。
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全校の児童が健康でしかも清潔な生活が送れるようにする。 |
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全校の児童が楽しく給食ができるようにする。 |
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保健、給食関係のお知らせや掲示をする。
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健康調べを配布し、保健室の世話をする。 |
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給食時の世話をする。 |
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献立についての内容を知らせる。 |
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運動委員会 |
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校内での運動や遊びの活動が楽しくできるように計画し、世話をする。 |
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体育的行事に進んで協力できるようにする。 |
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運動場及び体育施設、水泳施設の整備をする。 |
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体育的行事の世話をする。 |
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環境委員会 |
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トレーやペットボトルキャップの回収を呼びかけたり、校内の美化に努めたりして、学校環境の整備をする。 |
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身近な環境の美化活動を行う。 |
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栽培・飼育活動をする。 |
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トレーやペットボトルキャップの回収を呼びかけ、世話をする。 |
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環境ISOの取組の推進をする。 |
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